Esordienti

ETA’ 5/11 ANNI

La categoria esordienti comprende giovani atleti che frequentano le scuole elementari e sono suddivisi in ESO 10, ESO 8 ed ESO 5 in funzione dell’età. Il fine della loro pratica sportiva è quello di creare i presupposti, motori, cognitivi, affettivi e sociali. Ci alleniamo allo stadio all’aperto anche nel periodo più freddo (da Ottobre a Marzo compresi).  Tutto ciò affinché il bambino possa ottenere la migliore prestazione possibile da adulto nella o nelle specialità a lui più congeniali con progetti a LUNGO termine non finalizzati alla prestazione immediata in età giovanile. L’attività proposta sono 5-6 giornate sportive nell’arco dell’intera stagione sul territorio provinciale abbinate alla corsa campestre nel periodo invernale.

orari allenamento

Martedì e giovedì 17.00/18.30

ALLENATORI

Conconi Elisa
Conconi Elisa
Istruttore
RESPONSABILE e ALLENATORE ESORDIENTI e MASTER Elisa é la responsabile delle attività del gruppo Esordienti e Master che segue con molta passione e...
Demetrius Testa
Demetrius Testa
Istruttore
ALLENATORE ESORDIENTI Dedé é un ex atleta della Gallaratese. Si é cimentato in tutte le discipline ed é appassionato di atletica da quando era...
Edoardo Picano
Edoardo Picano
Istruttore
ISTRUTTORE ESORDIENTI e CADETTI Edoardo ha iniziato ad allenare nel 2025, occupandosi del gruppo Esordienti principalmente, ma aiutando anche la...
Giulia Crosta
Giulia Crosta
Aiuto Istruttore
AIUTO ISTRUTTRICE ESORDIENTI Giulia é un'atleta di mezzofondo che fa parte da quando era bambina, della nostra grande famiglia sportiva...

OBIETTIVI DELLA CATEGORIA

Sviluppo degli schemi motori di base come correre, saltare e lanciare seguendo le tappe dell’accrescimento con personale competente;

Sviluppo cognitivo e della personalità con coetanei ed allenatori

Sviluppo delle capacità coordinative fondamentali con attenzione alla differenziazione cinestesica dei vari movimenti

Sviluppo delle capacità condizionali finalizzate alla crescita futura con stimoli allenanti proporzionali ad età dei soggetti

Stimolare fantasia individuale attraverso richieste dal facile al difficile e dal semplice al complesso

Continuità di frequenza negli anni e partecipazione alle gare e giornate sportive

Approccio ludico e didattico nelle varie sedute di allenamento

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